Celayir, Ümmü G. et al. 2025. Eğitimde Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının Teknoloji Kabul Modeli ile İncelenmesi. Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi. 13 (Mar. 2025), 1043–1071. DOI:https://doi.org/10.56720/mevzu.1617798.