[1]
K. Uçar, H. A. Karabulut, and A. S. Uçar, “Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Matematik Dersi STEM Etkinliklerinin Değerlendirilmesi”, Mevzu, no. 13, pp. 807–836, Mar. 2025, doi: 10.56720/mevzu.1585748.